个人简介
一、学习和工作经历
2004.9-2008.6,广西大学,本科，物理学；
2008.9-2013.6,中国科学院大学近代物理研究所,硕博连读，粒子物理与原子核物理；
2013.8至今，湖州师范学院理学院，教师；
2017.12-2018.4，美国普渡大学、布鲁克海文国家实验室，访问学者；
二、通讯方式
办公室：理学院1-313
邮箱：sunyl@zjhu.edu.cn
QQ：317167514
三、研究方向
虚拟仿真实验教学
混合式教学
四、教研课题
1.电子技术基础（2），2019年浙江省一流本科课程，2020.1-2023.12，主持；
2.基于混合式教学模式的虚拟仿真技术与电子技术基础课程融合的探索与实践，浙江省高等教育十三五第二批教学改革研究项目，2020.1-2022.12，主持；
3.储存环测量原子核质量虚拟仿真实验，2020年浙江省虚拟仿真实验教学项目，2020.5-2021.12，主持；
4.模拟电路及实验，浙江省精品在线开放课程，2019.6至今，主持；
5.教育部产学合作协同育人项目3项，主持；
五、教学获奖和荣誉
1.2024年浙江省优秀研究生教学优秀案例；
2.浙江省第四届本科高校教学创新大赛实验专项三等奖；
3.2020年浙江省本科高校“互联网+教学”优秀案例二等奖；
4.浙江省第二届本科高校教学创新大赛优胜奖；
5.2023年湖州师范学院教坛新秀；
6.2020年湖州师范学院教学成果二等奖（主持）；
六、教研论文
(1)孙宇梁, 刘艳鑫, 王永佳等, 重离子加速器中的原子核碰撞虚拟仿真实验的建设与应用, 物理实验, 44(02):46-51 (2024).
(2)孙宇梁, 电子技术与计算机仿真结合的教学研究——评《模拟电子技术基础计算机仿真与教学实验指导》, 中国科技论文, 18(10):1175 (2023).
(3)孙宇梁, 孙怀明, 物理大类培养模式下模拟电路教学改革研究, 教育导刊(上半月), (11):52-54 (2016).
(4)教师资格证面试界面的制作[J].电子技术与软件工程,2021,(03):40-42.（通讯作者）
(5)三维原子核碰撞动画的制作方法[J].湖州师范学院学报,2017,39(04):18-20.（通讯作者）
(6)孙宇梁,孙怀明.浅析数学知识的记忆[J].数学学习与研究,2014,(13):114-115.
