关于开展2025年度理学院“格物”青年发展论坛第七期暨青年教师教学竞赛的通知

各系、办、实验中心：

为深入贯彻学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，特别是习近平总书记关于工会开展劳动和技能竞赛工作的重要指示精神，广泛深入持久开展好劳动和技能竞赛，进一步推动高校青年教师队伍建设改革，提升我院青年教师的教学能力和业务水平，选拔青年教师参加浙江省青年教师教学技能竞赛，根据《关于开展2023年度青年教师教学竞赛的通知》（湖师院校办发〔2023〕9号）的要求，理学院决定开展2025年度青年教师教学竞赛。现将有关事项通知如下：

一、组织与领导

学院成立“青年教师教学竞赛”领导小组，名单如下：

组　长：毕玉凤  沈彩万  

副组长：顾海霞  黄  韬    

成　员：王永佳  孟庆欣  朱祥荣 王罗那  庞 涛

        黄文华  程洪玲

    二、参赛对象

 理学院从事教育教学工作的青年教师，年龄三十五周岁以下(1990年8月31日以后出生)须参加，三十五至四十周岁鼓励参加。往届浙江省高校青年教师教学竞赛的特等奖、一等奖获得者可以不参赛。

三、竞赛实施

1.时间：2025年4月16日（周三）下午13:30

2.地点：另行通知

四、竞赛内容

以“上好一门课”为竞赛理念，本次竞赛由教学设计、课堂教学和教学反思三部分组成，分值构成如下：

（一）教学设计（20分）

教学设计是指以1个学时为基本单位，对教学活动的设想与安排。基本要素有：题目、教学目的、教学思想、教学分析（内容、重难点）、教学方法和策略以及教学安排等。

1.参赛课程2个学时（45 分钟/每学时）的教学设计方案。主要包括主题名称、学情分析、教学目标（含思政目标） 、教学思想（含思政教育）、课程资源、教学内容、教学重点与难点、教学方法与工具、教学安排、教学评价、预习任务与课后作业等。评委将对整套教学设计方案进行打分。

2.参赛课程相对应的1个课堂教学节段的PPT。教学节段指课堂教学20分钟所需要的教学内容。

（二）课堂教学（75分）

课堂教学规定时间为20分钟。主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行考评。根据各自参赛课程需要，选手可携带教学模型、挂图等。

（三）教学反思（5分）

参赛选手结束课堂教学环节后，进入指定教室，结合本节段课堂教学实际，从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手，在30分钟内完成对本讲课节段的教学反思材料（300字以内）。要求思路清晰、观点明确、联系实际，做到有感而发。不允许携带任何书面或电子等形式的资料，现场提交手写稿。

五、奖项设置

    竞赛设一、二、三等奖若干名，原则上排名前三的代表我院参加学校青年教师教学竞赛。

六、注意事项

1. 选手仔细阅读学校《关于开展2023年度青年教师青年教师教学竞赛的通知》，按照文件要求提早准备。

2. 选手参赛课程的实际学分要求不得少于2个学分（含2个学分）。

3. 赛前抽签确定选手参赛次序；课堂教学采取“无生上课”的形式。

4. 年龄为35周岁以下的老师无特殊情况需参加本次比赛，35-40周岁老师鼓励参加（有意愿的老师请向教学办报名），各系部将参赛名单于2025年4月9日下班前报送教学办程洪玲，电话：2321012，695965。

附件：

1.湖州师范学院2025年度青年教师教学竞赛教学设计评分表

2.湖州师范学院2025年度青年教师教学竞赛课堂教学表

3.湖州师范学院2025年度青年教师教学竞赛教学反思评分表

                        湖州师范学院理学院

                      2025年4月7日

附件1:

湖州师范学院2025年度青年教师教学竞赛

教学设计评分表

选手编号：

注：评委评分最多保留小数点后两位。

附件2:

湖州师范学院2025年度青年教师教学竞赛

课堂教学评分表

选手编号:

注：评委评分最多保留小数点后两位。

附件3:

湖州师范学院2025年度青年教师教学竞赛

教学反思评分表

选手编号：

注：评委评分最多保留小数点后两位。